开学啦！江苏代表团已就位

九月已至，暑气渐消，早晚的风里已带着爽利

忽如一夜，随处可见身着校服的少年们，三五成群，笑语盈盈，为新学期的到来平添几分鲜活气象。

翻开厚重的《江苏文库》，犹如开启一扇通向历史深处的窗扉。

其间所载江苏名人的开学旧事，或风趣隽永，或真挚动人，无不映照着这片土地上千百年来崇文重教的地脉传承。

无论是名儒硕学的启蒙时刻，还是才子佳人的求学往事，皆如明珠缀玉，闪耀着智慧与温情的光泽。

值此开学时节，不妨让我们轻叩历史之门，漫步时光长廊，细数那些散落在岁月深处的江苏“开学名场面”。

每一段往事都是一曲动人的开学礼赞，等待着今人的聆听与回味。

江苏“土著”学霸往事

大家都知道，江苏人重视教育，所以这片土地上从来不缺学霸。

学霸开学，自成风景。

1845年秋，16岁的翁同龢考入苏州紫阳书院。这所由江苏巡抚张伯行于康熙年间创办的书院，是当时苏州规模最大、声望最高的学府，堪称清代“双一流”。

入学要行“入泮”之礼。按当时吴中风俗，新生谒孔子、拜师长后，须“疾趋而出”，以示谦恭。

但翁同龢却偏不——他从容缓步，大大方方踱步而出，不见丝毫局促。

这非同寻常的举止，非但未受斥责，反被书院一位八十多岁的冯老先生称赞：“他日大器！”

后来翁同龢成为两朝帝师，印证了这一预言。在紫阳书院就读的三年，也成为他学识、品德与思想成长的关键时期。

《江苏历代文化名人传·翁同龢》

还有大名鼎鼎的民国才子刘半农。

1907年，17岁的他报考常州府中学堂，发榜是江阴县第一。入学后学校举行分班考试，他再夺魁首，直接被荐入二年级。

他的同学、后来的国学大师钱穆曾回忆：“不三月，寿彭连中三元，同学争以一识刘寿彭为荣。”

“刚开学就连连跳级，是不是太不把我们这群学长学姐放在眼里了？”事实上，还真是。尽管连连跳级，但遇上大考，他依然稳坐第一。

特别有一次开学，常州知府到校巡视，即兴命题作文，刘半农洋洋洒洒、一挥而就，在一片艳羡中，交出了最好的答卷。

《江苏历代文化名人传·刘半农》

“新江苏人”开学奇遇

方才说的都是土生土长的江苏人，扎根于这方水土，承袭了此地千年文脉。

然而江苏文化的博大，恰在于其包容与流转——自古多少文人墨客或游学、或宦游于此，将异乡作故乡，反倒为这江南文脉添了几分别样的风采。

且听我慢慢道来，那些“新江苏人”的开学故事，同样精彩纷呈，值得细细品读。

第一位，终老常州的大文豪苏东坡。

八岁那年，他进入眉山天庆观北极院读书，师从道士张易简，同窗中还有后来传说“尸解成仙”的陈太初。

在这里，他既读儒家经典，也学《老子》《庄子》，自幼深受道家文化熏陶。

一日，有士人携石介所作的《庆历圣德诗》来访，苏轼在旁窥看，竟能诵记诗中词句。

他好奇诗中歌颂的十一位贤臣是何许人，便向老师发问。

老师反问：“童子何用知之？”苏轼朗声答：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可？”

老师惊异于这名小学生的志气，便将韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修等事迹一一告知，并叹道：“此四人者，人杰也。”

苏轼后来在《范文正公文集叙》中回忆，“时虽未尽了，则已私识之矣。”一颗崇慕贤达、心系天下的种子，早在开学之初，便已悄然种下。

《范文正公集》

还有曾任苏州刺史的白居易，他早年苦学的经历也广为流传。

其在《与元九书》中自述：“及五六岁，便学为诗。九岁谙识声韵。”可见其启蒙甚早。

后来为考取功名，更是“苦学力文”，“昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣。以至于口舌成疮，手肘成胝。”

这般苦修精神，正与江苏学子寒窗苦读的传统一脉相承。

猴飞狐跳“开学总动员”

不论是江苏子弟，还是寓居于此的文人墨客，总归都是“人”的故事。

不然呢？江苏文脉之深厚，竟不止于人间，连那些藏在志怪笔记、民间传说里的精魅鬼狐，也对这地方的读书风气心向往之。

您别觉得诧异，在咱们江苏的奇谈轶闻里，多得是狐精鬼怪化身学子，潜入书院刻苦攻读的趣事。

头一位大家就不陌生，孙悟空。

《西游记》

淮安大作家吴承恩不是在《西游记》里写着么，孙悟空漂洋过海来到灵台方寸山，拜入菩提祖师门下。

开学，祖师问他姓什么，这猴头竟答：“我无性。人若骂我我也不恼，若打我我也不嗔，只是陪个礼儿就罢了，一生无性。”

这般天真烂漫，却还是在课堂上吃了苦头，挨了戒尺，被叫“办公室”，但也因为此时，得传长生妙道。

可谓古典小说中最精彩的“开学第一课”。

而好学者，又何止是猴？狐，亦大有灵性。

久居南京的袁枚，就曾在《子不语》中载有“狐秀才”的趣闻。

书中狐狸自述：它们须经泰山娘娘考试，每年一试，文章道理俱通者方能取得“秀才”身份，成为可修仙的“道狐”；落榜者则仍为“野狐”，与仙道无缘。

而这修行之路极为艰难：先得学尽天下鸟语，方能仿人声；再修五百载，才可变人形。如此勤学苦修，只为一朝得道。

这些精怪往往比凡人更加用功，日夜苦读，只盼通过科举以登仙箓。

它们虽是异类，却比许多人类学子更加珍惜读书的机会，真切印证了古人“万物有灵皆可教”的教化理想。

向学之心，在九月生长

九月已至，新的学年在书香与秋意中徐徐展开。

回望这一程，从翁同龢的从容入泮、刘半农的连跳三级，到苏轼八岁问人杰、白居易苦学力文，乃至孙悟空挨戒尺、狐精考秀才……

无论是人是仙、是古是今，江苏这片土地上的每一个“开学”瞬间，都映照出同一种精神：

向学之心，从无边界；向道之志，皆可生长。

所谓开学，不惟是课本的翻开、课堂的钟声，更是一种文明精神的接续、一方水土文脉的回响。

它属于每一个愿意在秋天埋下种子的人，属于每一颗渴望光、并最终成为光的灵魂。

愿这个开学季，你我皆能如他们一般，怀抱天真、持守热忱，在人生的课堂上，写好属于自己的那一页。

现代快报/现代+记者 王子扬